目前主要產品包括智能錄播系統、真三維虛擬系統、交互式電子白板、液晶觸摸式一體機、試題閱卷方案、組合式教學一體機、視頻展臺、電子班牌等產品和方案。 方成鴻基科技有限公司總部設在沈陽，深圳為生產研發中心，擁有自主生產和研發能力。采用產、供、銷、售後一條龍的經營模式，具有強大的研發團隊和優秀售後隊伍。

2012年11月教育部公布了第一批教育信息化試點單位名單， 其中56個地區教育部門或政府部門成為區域信息化試點單位，360餘所中小學、170餘所職業院校成為信息化試點單位，70餘所高校成為本科院校信息化試點單位，30家單位成為專項試點信息化試點單位，32家單位成為國家數字教育資源公共服務平臺規模化應用專項試點。 在2013年我國教育信息化市場規模達1959億元，2014年市場規模達2139億元，同比增長10%。 目前我國教育行業信息化相關部門和主管已經深刻意識到國內以前的教育信息化建設缺乏統一標准和統一規劃，進而在造成很多不必要的資源浪費和粗放型管理，並開始嘗試研究制定各類以統一化、規範化、集約化為重點的頂層設計，並將在未來三年內陸續進入執行階段。隨著雲計算、移動互聯網、物聯網等新技術新應用的發展，教育行業信息化也將呈現出與之相匹配的新業態，隨著無線局域網成為教育行業網絡建設的新重點，移動互聯將逐漸與教育信息化接軌，如電子書包、智慧教育、數字化校園等項目的重要性將會在未來的建設過程中進一步凸顯。